#author("2024-05-17T01:54:21+09:00","default:art-gs","art-gs") #author("2024-05-17T10:39:08+09:00","default:art-gs","art-gs") *無形文化遺産のアーカイブ ***人類にとって、消えてはいけない言語、音楽、舞踏、手工芸、祝祭などの無形文化財を紹介するWebサイト ***陳肖雨 ~ ~ **研究の背景と目的 背景：「文化遺産」というと、寺院などの建造物や遺跡などを思い浮かべがちですが、言語、音楽、舞踏、手工芸、祝祭などの無形文化財の存在も忘れてはなりません。無形の伝統文化は各国、各民族にとって精神文化の象徴であり、同時に人類共通の貴重な財産です。グローバリゼーションの進展に伴い、国際社会において「文化の多様性」の認識および尊重について活発に議論されていますが、特に各民族の文化的アイデンティティの根元をなす無形文化財の保護の重要性が世界的に注目されています。 無形の伝統文化は、一度失われてしまえば二度と取り戻すことはできません。アフリカでは、「老人が一人死ぬことは、図書館が一つ焼失することに値する」と言われています。近年、技芸保持者の老齢化及び継承者の不足等により、消滅の危機に瀕している無形文化財が少なくなく、その保存・振興の緊急性は極めて高いものとなっています。 目的： 無形文化遺産は、世代から世代へと伝承され、社会及び集団が自己の環境、 自然との相互作用及び歴史に対応して絶えず再現し、かつ、当該社会及び集団に同一性及び継続性の 認識を与えることにより、文化の多様性及び人類の創造性に対する尊重を助長するものである。 文化財を通じた文化財保護の意義とは、 先人達が守り伝えてきた文化財の真正性と心意 性を共に継承し続け、地域住民や後世の人々が より豊かに暮らせるまちにすることにある。 ~ ~ ~ **研究計画 -[[陳肖雨/Schedule]] 一年生前期、履修してる授業はできるだけ本研究と繋がれるような作業しています。 -[[陳肖雨/情報デザイン]] -森先生の造形表現特殊演習（ﾃﾞｻﾞｲﾝＢ） ~ **2024.05.17 webの子ページ・一覧ベージ・フッターメニュー アブメニューいる場合？ webの有効期限？ webサーバ期限？ -YouTubeの有効期限： --Google アカウントがあれば、Google 広告、Gmail、YouTube などのほとんどの Google プロダクトに同じユーザー名とパスワードを使用して幅広くアクセスできます。 2 年の期間内に使用されていない Google アカウントは無効とみなされます。 --[[無効な Google アカウントに関するポリシー >https://support.google.com/accounts/answer/12418290?hl=ja#:~:text=Google%20%E3%82%A2%E3%82%AB%E3%82%A6%E3%83%B3%E3%83%88%E3%81%8C%E3%81%82%E3%82%8C%E3%81%B0,%E7%84%A1%E5%8A%B9%E3%81%A8%E3%81%BF%E3%81%AA%E3%81%95%E3%82%8C%E3%81%BE%E3%81%99%E3%80%82]] -例をとすると： 以下サイトの有効期限？ --[[無形文化遺産>https://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkazai/shokai/mukei_bunka_isan/]] --[[無形文化遺産 >https://bunka.nii.ac.jp/special_content/intangible]] --[[ユネスコ無形文化遺産とは >https://kyoiku.pref.ibaraki.jp/art-and-culture/heritage/unesco/]] サイトの運営は会社か文化庁とかだったら、消えないですが、個人の場合？ |#image(1.png)| |#image(2.png)| |#image(3.png)| |#image(4.png)| |#image(5.png)| || -YouTubeの有効期限： --Google アカウントがあれば、Google 広告、Gmail、YouTube などのほとんどの Google プロダクトに同じユーザー名とパスワードを使用して幅広くアクセスできます。 2 年の期間内に使用されていない Google アカウントは無効とみなされます。 --[[無効な Google アカウントに関するポリシー >https://support.google.com/accounts/answer/12418290?hl=ja#:~:text=Google%20%E3%82%A2%E3%82%AB%E3%82%A6%E3%83%B3%E3%83%88%E3%81%8C%E3%81%82%E3%82%8C%E3%81%B0,%E7%84%A1%E5%8A%B9%E3%81%A8%E3%81%BF%E3%81%AA%E3%81%95%E3%82%8C%E3%81%BE%E3%81%99%E3%80%82]] -insの有効期限？ --インスタのアカウントが消えるまでどのくらいかかりますか？ 長期間インスタグラムのアカウントで利用がなかった場合は、停止の対象になる可能性があります。 長期間ずっとログインがされていない場合は、すでに使用されていないと運営側が判断して、アカウントを停止される可能性がありますが、どのくらい放置すると停止になるのかは、運営側が判断するため、定かではありません。 --インスタのアカウントを30日以内にログインしないと復活できないのはなぜですか？ 30日以内のログインをすると、また元のように使えるのです。 ただ、30日以内にログインしないと完全削除になり、同じアカウントは復元できません。 同じユーザー名も登録できず、データも全て消失します。 -FaceBook： --Facebook 長期間放置 --アカウントの作成後に確認を行わず、まったく使用しない状態が1年間続くと、アカウントが停止または削除される可能性があります。 これにより、アカウントの乗っ取りや不正アクセスを防ぎ、アカウントが有害な行為に使用されるリスクを軽減することができます。 --[[ヘルプセンター>https://ja-jp.facebook.com/help/adsmanagerbuiltin/3434203120011796?locale2=ja_JP]] ~ ~ **2024.05.10 -孫次凧の撮影 -素材の整理 写真編集・映像の編集・インタビューの整理 -動画のマムネイル（完成） ***インタビューの要素： -[[インタビューの基礎知識 >https://hometown.metro.tokyo.jp/_wp/wp-content/uploads/2022/02/%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%82%BF%E3%83%93%E3%83%A5%E3%83%BC%E3%81%AE%E5%9F%BA%E7%A4%8E%E7%9F%A5%E8%AD%98.pdf]] -[[インタビューを研究に用いることの重要性とその進め方 >https://www.enago.jp/academy/research-interviews/]] -[[インタビュー調査とは？種類・進め方・コツ・メリットを解説 >https://growth-marketing.jp/knowledge/what-is-interview-survey/]] -[[インタビュー記事の書き方と失敗しないための心得 >https://bindup.jp/camp/web/25683]] -[[「インタビュー記事」の書き方｜取材のポイント・面白い記事>https://unique1.co.jp/column/web_writing/9095/]] ***インタビューの質問： -[[インタビューを成功に導く質問の作り方｜構成の作り方から会話のテクニックまで>https://www.notta.ai/blog/how-to-write-interview-questions]] -いつ（When） -どこで（Where） -誰が（Who） -何を（What） -なぜ（Why） -どちらが（Which） -どのように（How） -いくら（How many） ~ ~ **2024.04.26 ***ゼミの授業で情報の収集と整理の作業を行います（論文の準備）。制作は他の授業で課題としてやります。 情報デザインの凧について、図書館で資料を調べようと思って、図書館から借りてきた本は全然載せてなくて、 疑問点：１文化遺産はアナログとデジタルの共存意義 ２載せてない文化、残す必要？ ３残せる文化財はものを残す方法 ４ネットで簡単に検索できる情報はアナログ必要？ ***森先生の授業：ローディングのweb GIF動画を制作したくて、以下ような感じ。 #image(0364.jpg,left,50%) - ボトルの表面に6つの文字があり、水が満タンになるとボトルを1回つまむと同時に文字が飛び出ます（合計6回）。 ~ ~ ~ ~ #image(0365.jpg,left,50%) - 風船を膨らませて、爆破したら文字が出てくるアニメーション ~ ~